Согласно ФГОС, современное образование базируется на предметно-деятельностном подходе, а значит, оснащение учебных кабинетов в школе должно включать в себя все необходимое для проведения практикумов и учебных исследований. Конечно же, это напрямую касается химии – науки, которую нельзя выучить лишь по формулам и теоретическим примерам. Кабинет химии – не только помещение для занятий, но и лаборатория. Чем же она должна быть оборудована, чтобы уроки проходили познавательно и увлекательно, но с соблюдением правил техники безопасности?
РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧИТЕЛЯ
Для педагога нужны два стола: письменный и демонстрационный. Последний состоит из двух частей – высокой (здесь ученикам показывают наглядные пособия и проводят опыты) и низкой (тут держат то, что понадобится в течение урока). Он оснащен раковиной и краном.
В конструкции данного стола предусмотрены ящики для хранения демонстрационной лабораторной посуды. Пространство под ним тоже не пустует – там размещают оборудование для экспериментов (штативы, держатели и пр.).
РАБОЧИЕ МЕСТА УЧЕНИКОВ
Стулья для школьников ставят стандартные, а вот столы – специальные, лабораторные. Они отличаются особым покрытием, устойчивым к воздействию химреактивов. По дальнему краю идут бортики, которые предотвращают соскальзывание на пол посуды и принадлежностей.
ГОСТ 18314-93 требует, чтобы лабораторные ученические столы, так же как обычные, различались по ростовым группам, поэтому для оснащения кабинета химии в школе используют три номера – 4, 5, 6-й.
Столы изготавливают с местом под раковину или без него. Первый вариант необходим в классах с углубленным изучением предмета – на занятиях проводят много разнообразных опытов, а потому важен быстрый доступ к воде.
СИСТЕМЫ ХРАНЕНИЯ
Среди мебели в кабинете химии непременно должны присутствовать шкафы, состоящие из трех горизонтальных секций. Их размещают как в помещении, где проходят занятия, так и в примыкающей к нему лаборантской. В учебном классе средняя секция имеет стеклянные дверцы – там ставят литературу и наглядные пособия. Нижняя и верхняя секции оснащены глухими створками – тут хранят лабораторные принадлежности, приборы, посуду, DVD-диски, бумажные пособия и пр.
Шкафы в лаборантской в нижнем ярусе имеют чередующиеся отсеки – с глухими створками и с выкатывающимися лотками. В среднем и верхнем ярусе присутствуют только отделения со сплошными дверцами. В лотках держат колбы, мензурки, пробирки и прочие изделия из стекла, в остальных отделах – химические реактивы.
По технике безопасности в шкафу в лаборантской должно быть как минимум два отсека, обитых металлом, – для хранения огнеопасных веществ. Еще в защищенной металлом секции располагают сейф – в нем держат яды.
МЕСТО ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКСПЕРИМЕНТАМ
Подготовительные работы к опытам на уроке педагог проводит в лаборантской, поэтому там нужны:
- препараторский стол;
- стол для нагревательных приборов;
- пристенный вытяжной шкаф;
- противопожарный стенд с огнетушителем и аптечкой;
- мойка с дистиллятором и сушкой для посуды.
Демонстрационный стол по ГОСТ 18607-93 может быть оборудован откидным (выдвижным) рабочим местом. В таком случае отдельный письменный стол устанавливать в кабинете не надо.
ОСНАЩЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ В ШКОЛЕ УЧЕБНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ
Чтобы ученики могли ознакомиться на практике с различными понятиями и процессами, необходимо приобрести:
- коллекции веществ;
- модели молекул;
- разнообразные приборы и принадлежности для иллюстрации законов химии и для практических работ;
- посуду – общую, мерную и специальную;
- печатные пособия (инструкции, справочные таблицы, альбомы и пр.);
- средства электронных информационных технологий – к ним относятся интерактивная доска с проектором, компьютер с прикладными программами, цифровые лаборатории с датчиками и возможностью запоминания данных.
Оборудование должно соответствовать ГОСТ 28139-89, содержащему требования по безопасности.
